En México, a mayores estudios, más riesgo de desempleo: OCDE

En México, a mayores estudios, más riesgo de desempleo: OCDE
En Eslovaquia la proporción es de 41.3 de los de nivel básico contra 3.3 de quienes tienen educación superior

Nuestro país, último lugar en el organismo en cuanto a gasto anual por alumno


Según un estudio de la OCDE, los jóvenes pagarán una de las consecuencias sociales de la crisis, ya que la desocupación afectará más a los universitarios. La imagen, durante una feria del empleo en la ciudad de MéxicoFoto Carlos Ramos Mamahua
Karina Avilés

Periódico La Jornada
Miércoles 9 de septiembre de 2009, p. 44
De los 30 países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), México es la nación donde los ciudadanos con estudios universitario tienen mayores posibilidades de estar desempleados, en comparación con quienes sólo tienen el nivel básico, de acuerdo con el informe Panorama de la Educación 2009 del organismo internacional.

Así, mientras la tasa de desocupación entre los mexicanos con estudios superiores es de 3.8 por ciento y de 2.1 entre quienes sólo tienen primaria o secundaria, en Eslovaquia el nivel de desempleo para aquellos con educación básica se incrementa hasta 41.3 por ciento, y desciende a 3.3 en los egresados universitarios.

En los jóvenes, el mayor efecto

En videoconferencia desde París con motivo de la presentación de los resultados del estudio, el jefe de la División de Indicadores y Análisis de Educación de la OCDE, Andreas Schleicher, advirtió que una de las consecuencias sociales de la crisis financiera la pagarán los jóvenes, ya que los egresados de las instituciones de enseñanza superior tendrán menos oportunidades de emplearse ante una competencia mayor y el fenómeno también afectará a quienes tienen poca preparación.

En un contexto de crisis económica –señaló–, la educación es una de las mejores inversiones. Sin embargo, México ocupa el último lugar entre los 30 países de la OCDE en cuanto al gasto por estudiante, pues mientras el promedio es de 93 mil 775 dólares en los niveles básico y medio superior, aquí se destinan 26 mil 29 dólares.

Naciones como Hungría y República Checa se colocan por encima de México, al erogar 50 mil 215 y 58 mil 548 dólares, respectivamente, según el estudio. La primera posición la ocupa Luxemburgo, con una inversión de 209 mil 60 dólares.

Y aunque de acuerdo con el organismo México invierte en educación 5.7 por ciento de su producto interno bruto (PIB), con lo que se acerca al promedio del conjunto de los países miembros del organismo mundial, cuyo gasto es de 6.1 por ciento de su PIB en este rubro, la erogación anual por estudiante en el nivel superior es de 5 mil 393 dólares, mientras Brasil –país asociado a la OCDE– invierte más de 10 mil dólares.

Sobre el establecimiento de cuotas, Schleicher dijo que se trata de un costo que “deben compartir la población y el gobierno”, con el argumento de que “también se comparten los beneficios”.

Y pese a que sugerencias de organismos externos –en el sentido de imponer cuotas– llevaron, por ejemplo, a la Universidad Nacional Autónoma de México a la huelga más grande en su historia, el director interno del centro de la OCDE en el país, José Antonio Ardavín, dijo que ese organismo nunca ha recomendado que las universidades cobren colegiatura.

En su capítulo dedicado al mercado laboral de acuerdo con el grado educativo, el organismo enfatiza que generalmente la enseñanza es un buen seguro contra el desempleo, particularmente en un contexto de dificultades económicas.

En naciones como República Checa, Hungría, Islandia, Luxemburgo, Países Bajos, República Eslovaca y Eslovenia, 85 por ciento –o más– de los habitantes con educación superior que tienen entre 25 o 34 años son empleados en ocupaciones calificadas, aunque en México es más probable que quienes tienen menor nivel de enseñanza encuentren un trabajo. Observó que “el graduarse y entrar al mercado laboral en un momento de recesión económica puede parecer más difícil, ya que los empleadores recortan plazas y los jóvenes graduados compiten con trabajadores más experimentados”.

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•Comentario
Veronica
Claro, por eso, el SNTE, Elba Esther Gordillo y sus secuases de televisa se estan encargando de preparar al pueblo de Mexico para que sea una gran maquiladora. Me he topado con gente que se molesta cuando alguien tiene conocimiento. Sera que la labor del gobierno con respecto a la educacion y la cultura es "antiburguesa"? Tal vez pase como la revolucion cultural en China, pero la unica difencia entre China y Mexico sera que nuestro pais nunca sera una potencia comercial ni economica. Seremos un pais de analfabetos funcionales y los maximos representantes de ese analfabetismo, son los mencionados al principio de este comentario. Tenemos ya un modelo a seguir: Si hay representantes corruptos, matones, injustos, mal educados, incultos y miles de etceteras mas, el pueblo sera el reflejo de esto, pues al paso que vamos, en vez de ser criticos, se prefiere justificar los medios. La sociedad mexicana tiene principios de grangrena...
•Ah chispas!!!
Cristina Raya
Cuando era chiquita, mi mamá me decía que estudiara para que me fuera mejor en la vida...ora resulta que mejor hubiera desertado del CBTIS hace 17 años, cuando estaba en quinto semestre, veía el futuro negro negro y en la escuela me iba de la patada...lo que son las cosas. Saludos
◦comentario como respuesta
araceli soriano
Tengo la plena seguridad que no solo se estudia para trabajar, también para dar muestra cotidianas con calidad, podemos ser criticos y no criticones,podemos actuar y decidir, no ser sometidos, podemos entablar una conversación con opiniones propias, en fin se estudia tambien para ser seres pensantes independientemente del trabajo que ocupemos (médicos, profesores, amas de casa, albañiles, etc.)
•¡¡Qué descubrimiento!!!
Tomás Sánchez Jaime
Me causa cierta tristeza el ver que la OCD hasta ahora reconozca este hecho. Yo lo he vivido en carne propia desde el 2002 (tiempo de Fox y su tan cacareada transición), pues en ese año terminé mi PhD en el extranjero. Regresé a México y como no era amigo, ni ahijado de nadie, no pude trabajar durante ocho meses, por lo que decidí volverme al extranjero y, ahora vivo en Quito, Ecuador. Tengo una plaza de tiempo completo en la mejor Universidad de este país (el cual los medios critican por no seguir los dictámenes del FMI). ¿No será que el pertenecer a la OCD y hacer todo lo que dicen los del consenso de Washintong incide directamente en esto? ¿Qué esperar de un gobierno entreguista y arrastrado ante el capital? Es triste ¿o no? un saludo
•Comentario
gaby
Es lamentable que existan estos numeros estadìsticos con relaciòn al desempleo en mèxico, los niveles comparativos con paises como islandia son relamente alarmantes y preocupante de sobremanera. Soy estudiante universitaria y èstas estadìsticas son uno de los tantos problemas que existen en nuestro paìs en el que se requiere de gente realmente preparada que maneje correctamente las estrategias de desarrollo sustentable.
•Consideraciones
Aries
Ejemplifico; Si contratas a un plomero y te realiza un buen trabajo lo vuelves a llamar, sino llamas a otro . Lo mismo pasa con los profesionistas, con los medicos, los arquitectos, biologos, abogados,adminstradores, mercadologos, comunicadores y demas licenciaturas y maestrias que me digan. Yo considero, hay que ser bueno en tu profesion y nunca te faltra el trabajo, poco o mucho pero trabajo hay. Ese discurso de que no hay trabajo es para los que no se esfuerzan, que quieren las perlas de la vida y buscan justificaciones de sus marcadas carencias. Bueno eso considero yo
•cancelacion de becas
lib
Claro en México se siguen tomando medidas de último momento que afectan directamente a la educación. En mi caso, tras 6 meses de estar tramitando mi ingreso para cierta maestria con en puebla, renunciar a mi empleo y a 1 mes de mi ingreso me comunican que mi beca fue cancelada? Que poco profesionales por no llamarles de esa forma, si hay crisis lo único que podemos hacer por ahora es estudiar para mejorar en un futuro la calidad de vida social y económica. Es eso tan dificil de entender?
•Comentario
Carlos
Baste ver la oratoria magistral y la claridad de lenguaje con que se desenvuelve nuestra próser Elba Esther Gordillo para darnos cuenta de las metas educativas a las que se quiere llegar con este tipo de posputes. . .presuptuess. . .presputuess. . . hayy Dios. . . presdepuest. . .




http://www.jornada.unam.mx/2009/09/09/index.php?section=sociedad&article=044n1soc